Le Programme éco-écoles
Prise en compte des spécificités culturelles et écologiques locales
Du lieu d’implantation des écoles Medersat.com, procède une part des savoirs dispensés à l’école, au même titre qu’y sont enseignées les connaissances et les valeurs universelles. Prenant ainsi en compte les réalités sociales, artistiques et écologiques du milieu de vie de l’enfant, l’école utilise les jeux traditionnels pour l’enseignement des mathématiques, les contes traditionnels pour la lecture et l’écriture, la faune et la flore environnantes pour l’éveil.
Cette volonté d’ancrer les contenus pédagogiques dans l’environnement local de l’enfant est facilitée par l’appartenance des éducateurs à la région où ils enseignent. C’est la démarche et la contribution de la Fondation BMCE Bank pour l’éducation et l’environnement à la lutte efficace contre l’exode rural.
Programme Medersat.com
- La composante environnementale est prise en compte pour chaque projet d’école : choix du site, respect de la réglementation, sélection des matériaux et des techniques de construction, intégration dans son site naturel.
- Les écoles non raccordées au réseau électrique sont équipées d’un système solaire photovoltaïque. Chaque école est un lieu de diffusion des concepts environnementaux : formation et sensibilisation des éducateurs - animateurs aux problématiques et solutions d’énergie renouvelable, sensibilisation et diffusion d’une culture citoyenne au profit des enfants et des villageois.
- Le programme « Eco-écoles » est un outil pédagogique, ludique et volontariste, il a permis à 7 écoles de décrocher le label «Pavillon Vert». L’objectif est d’inculquer aux élèves les notions de développement durable, des comportements et modes de vie respectueux de l’environnement. Les élèves traitent un projet environnemental concret, sur leur lieu de vie, accompagné de solutions aux problématiques soulevées.
- Au fil du temps, ce processus débouche sur des améliorations visibles, à la fois dans les résultats de l’apprentissage, dans le comportement des élèves et des populations et au final dans l’environnement.
Les Eco-Ecoles du Réseau Medersat.com:
- Ecole Laazib-Settat
- Ecole Bougdour-Tanger Assilah
- Ecole Tarmigte -Ouarzazate
- Ecole Al Manar-Larache
- Ecole El Meska-Ouezzane
- Ecole Ouled Laarbi-Nador
- Ecole Ouled Bihich-My Yaacoub
- Ecole Oued Ifrane-Ifrane
- Ecole Taddart-Agadir
- Ecole Béni Chiguer-Nador
- Ecole Bouskoura-Nouaceur
- Ecole Ouled Ayad-Sidi Kacem
- Ecole Ouled Hamdane-Sidi Kacem
- Ecole El Boyed-Taounate
- Ecole Ouled Belghali-Taounate
- Ecole Hay El Jadid-Tarfaya
- Ecole Aghchyine-Taroudant
- Ecole Lagouiz-Es-Smara
- Ecole Ait Yadine-Khémisset
- Ecole Lhaina-Sidi Bennour
- Ecole Ouled Si Bouchaib-El Jadida
- Ecole Sidi Rahou-El Haouz
- Ecole Tagleft-Azilal
- Ecole Hay Essalam-Dakhla
- Ecole Oulmès-Khémisset
- Ecole Oualili-Meknès
- Ecole Boukana-Nador
- Ecole Ouled Sidi Amer-Sidi Kacem
- Ecole Ait Iktel-El Haouz
- Ecole Lalla Ghziel-El Haouz
- Ecole Aouid El Mae-Khouribga
- Ecole Ouahdana-Nador
- Ecole Lablilate-Essaouira
- Ecole Zaida-Midelt
- Ecole Chorfa-El Kelâa des Sraghnas
- Ecole Taznakte-Errachidia
- Ecole Tin Lkaid-Chtouka Ait Baha
